Master in Sviluppo psicomotorio del bambino

Il Master risponde all'esigenza di ampliare la formazione di figure professionali che uniscano alle competenze tecniche e specifiche della loro professione competenze teoriche, pratiche ed esperienziali relative allo sviluppo psicomotorio del bambino.
Si focalizza in particolare l'attenzione sulle prime fasi evolutive a partire dallo sviluppo prenatale e neonatale del bambino all'interno della diade primaria madre-bambino. Si darà inoltre spazio alle nuove acquisizioni delle neuroscienze e delle scienze psicologiche che, unitamente al ruolo dell'ambiente e alle dinamiche relazionali, intervengono nella relazione d'aiuto con il bambino e la sua famiglia in situazioni di rischio.
La comprensione degli aspetti neurofisiopatologici dello sviluppo è premessa indispensabile per comprendere il modello psicomotorio, modello integrato, che intende promuovere il benessere del bambino nei primi anni di vita e della sua famiglia e può essere efficacemente usato per la prevenzione e l'intervento nei soggetti a rischio di patologie dello sviluppo nella prima infanzia.
Il Master si propone, quindi, di fornire una formazione adeguata alla conoscenza e comprensione dei vari aspetti dello sviluppo psicomotorio al fine di un approfondimento della formazione professionale in ambito sanitario e/o educativo fruibile anche nei campi della promozione della salute e della prevenzione del rischio evolutivo.

Oltre alla formazione teorica l'allievo dovrà anche dimostrare di aver conseguito attraverso la formazione personale (vissuti psicomotori, espressività psicomotoria) competenze in ambito emotivo-relazionale e comunicativo e attraverso la formazione pratica (tirocinio diretto indiretto, esercitazioni in aula e gruppi di studio individuale) la capacità di osservare individuare segnali di rischio evolutivo ed elaborare un progetto di intervento in sinergia con le figure sanitarie, sociali e familiari coinvolte nello sviluppo di ogni bambino.