Master universitario di 2° livello in modalità e-learning in Didattica della Lingua Italiana

BAICR Sistema Cultura

Master
A distanza
1500 Ore
1.150 €

Descrizione


Viene proposto l'approfondimento delle conoscenze morfosintattiche e degli aspetti sociolinguistici dell'italiano (italiano standard, regionale, dialetti) nella riflessione scientifica corrente e nelle proposte didattiche all'avanguardia. Interesse particolare è dedicato alle competenze nella lettura, nella scrittura e nell'oralità, con attenzione non solo ai processi psicologici della prima infanzia, ma anche alle ragioni di disuguaglianza linguistica e di tarda acquisizione di competenze nella lingua madre, per l'individuazione di appropriate strategie d'intervento. Verificate le condizioni necessarie all'apprendimento linguistico e le speciali modalità comunicative dell'ambiente didattico, vengono date utili indicazioni sui più autorevoli modelli di valutazione sperimentati dalle agenzie del settore e si pongono a confronto obiettivi, prove e criteri valutativi. Viene approfondita la conoscenza dei generi testuali e delle loro caratteristiche, si sollecita a prendere coscienza dei processi di produzione di testi.

Nel master infine, nel quadro di una panoramica dei processi di apprendimento dell'italiano come L2, vengono indicate strategie didattiche mirate all'insegnamento interdisciplinare fra italiano e lingua straniera.


Programma

- Lingua e dialetti: in famiglia, nella società, a scuola (A. Miglietta, A.A. Sobrero)
- Sociolinguistica dell'italiano e insegnamento della lingua (A.A.Sobrero)
- Strutture della conversazione. Spiegare e interrogare (A. Miglietta, A.A Sobrero )
- Italiano contemporaneo: punti delicati della morfologia (M.G.Lo Duca)
- Modelli grammaticali e riflessione sulla lingua (M.G.Lo Duca)
- Le condizioni per l'apprendimento linguistico: spazi, tempi, attività, relazioni (C.Ciseri Montemagno)
- Acquisizione del linguaggio ed educazione linguistica (R.Solarino)
- Le abilità linguistiche di base (C.Ciseri Montemagno)
- Le abilità di studio (P.Arpaia, A.Bertrand, G.Lucchesi, R.Minerva, G.Ottolini)
- Lo sviluppo della competenza di lettura (D.Bertocchi)
- Lo sviluppo della competenza di scrittura (R.Solarino)
- Comunicare con la scrittura. Il prodotto (R.Solarino)
- Comunicare con la scrittura. Il processo (G.Pozzo)
- La verifica, la valutazione dell'apprendimento: scrittura (A. A.Sobrero, R.Solarino)
- La verifica, la valutazione dell'apprendimento: lettura (A.A.Sobrero)
- Italiano e lingua straniera (L. Bova, G.Debetto)

Destinatari


Il corso è rivolto a giovani laureati e ad insegnanti che intendano approfondire ed aggiornare, alla luce della moderna ricerca epistemologica e didattica, le proprie competenze ed abilità professionali e a quanti, nelle sfide lanciate dalla complessa società globalizzata, intendano a vario titolo arricchirle e stimolarle nell'ambito della comunicazione orale e scritta.


Requisiti

L'ammissione al Master universitario richiede il possesso di un diploma di laurea Specialistica o di Laurea magistrale o di Laurea del vecchio ordinamento in Lettere, Materie letterarie ovvero di un titolo equipollente conseguito in Italia o all'estero.
L'ammissione è subordinata alla coerenza e congruenza tra il titolo di studio posseduto e i contenuti scientifico-disciplinari e professionali proposti dal Master.

Verifica didattica

L'esame in presenza si svolge sul programma di ogni singolo modulo didattico tramite test informatizzato e consiste in una batteria di 100 test a scelta multipla.

Durata

Il Master ha durata annuale. L'attività formativa corrisponde a 60 crediti formativi universitari (CFU), pari a 1500 ore omnicomprensive ed è svolta in modalità teledidattica.

Prezzo

1.150 €

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