RECUPERO E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE NELLA SCUOLA CONTEMPORANEA
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Descrizione
Il Master si rivolge ai docenti in servizio, docenti non in servizio e ai dirigenti scolastici e
intende offrire ai corsisti l'opportunità di approfondire modelli e strategie per la progettazione
di interventi di recupero e potenziamento degli studenti, con una particolare attenzione ai
fenomeni di dispersione e abbandono scolastico.
Il corso ha la finalità di supportare i docenti nella progettazione di interventi concreti di
recupero e potenziamento, fornendo loro scenari, metodologie e strumenti per l'analisi dei
contesti scolastici, per la pianificazione degli interventi formativi e per la costruzione di
adeguati ambienti di apprendimento.
intende offrire ai corsisti l'opportunità di approfondire modelli e strategie per la progettazione
di interventi di recupero e potenziamento degli studenti, con una particolare attenzione ai
fenomeni di dispersione e abbandono scolastico.
Il corso ha la finalità di supportare i docenti nella progettazione di interventi concreti di
recupero e potenziamento, fornendo loro scenari, metodologie e strumenti per l'analisi dei
contesti scolastici, per la pianificazione degli interventi formativi e per la costruzione di
adeguati ambienti di apprendimento.
Programma
Il Master si rivolge ai docenti in servizio, docenti non in servizio e ai dirigenti scolastici e
intende offrire ai corsisti l'opportunità di approfondire modelli e strategie per la progettazione
di interventi di recupero e potenziamento degli studenti, con una particolare attenzione ai
fenomeni di dispersione e abbandono scolastico.
intende offrire ai corsisti l'opportunità di approfondire modelli e strategie per la progettazione
di interventi di recupero e potenziamento degli studenti, con una particolare attenzione ai
fenomeni di dispersione e abbandono scolastico.
Destinatari
Il corso ha la finalità di supportare i docenti nella progettazione di interventi concreti di
recupero e potenziamento, fornendo loro scenari, metodologie e strumenti per l'analisi dei
contesti scolastici, per la pianificazione degli interventi formativi e per la costruzione di
adeguati ambienti di apprendimento.
recupero e potenziamento, fornendo loro scenari, metodologie e strumenti per l'analisi dei
contesti scolastici, per la pianificazione degli interventi formativi e per la costruzione di
adeguati ambienti di apprendimento.
RECUPERO E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE NELLA SCUOLA CONTEMPORANEA
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