Scuola dell'infanzia: metodologie didattiche per l'integrazione multiculturale

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Corso post laurea
On-line
1 anno
Prezzo 550 €

Descrizione

Il Corso si propone di fornire le conoscenze teoriche e le competenze operative necessarie per lo svolgimento di attività educative nei servizi destinati all' infanzia, al fine di agevolare le pratiche di inserimento e integrazione multiculturale espressamente dedicate a bambini stranieri. In particolare, il Corso è finalizzato allo sviluppo delle conoscenze scientifiche, delle capacità e abilità metodologico -didattiche e delle competenze relazionali ed etico – sociali per la corretta gestione della diversità culturale.

Programma

Programma:
Elementi di pedagogia interculturale. La mediazione tra culture diverse. Minoranze etniche e problema della lingua. Processi di socializzazione ed educazione multiculturale. La pratica dell'accoglienza del bambino immigrato. L' esperienza del plurilinguismo. Metodi di acquisizione della seconda lingua. Sviluppo, percezione e rappresentazione nella prima infanzia. Ogni percorso formativo, oltre ai materiali inerenti la disciplina specifica, prevede approfondimenti didattici.

Destinatari

Insegnanti della scuola dell'infanzia.

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Scuola dell'infanzia: metodologie didattiche per l'integrazione multiculturale
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