CORSO DI FORMAZIONE IN: Acqua e autismo

L'acqua si presenta come mediatore comunicativo e relazionale di esperienze e vissuti corporei e motori; L'attività corporea e motoria realizzata in acqua con bambini e ragazzi con spettro autistico, permette di costruire un contesto educativo alternativo capace di stimolare i bambini ad entrare in relazione con l'altro, favorendo l'instaurarsi di molteplici opportunità di interazione e comunicazione. L'utilizzo pedagogico e psicomotorio dell'oggetto, del corpo, del tempo e dello spazio all'interno di programmi operativi mirati. L'azione educativa oggetto di relazione, si configura come spazio simbolico nel quale si assiste a una vera e propria negoziazione di significati costruiti attraverso metafore corporee e motorie.

Il corso si articola in quattro moduli teorico/pratici così distribuiti:

 

modulo 1: Autismo e disturbi generalizzati dello sviluppo.
modulo 2: Educarsi al corpo e al movimento (in acqua e a terra).
modulo 3: L'attività in acqua con i bambini.
modulo 4: Contesto di lavoro e pratiche acquticomotorie

Laureati in scienze dell'educazione e della formazione, psicologiche, motorie e triennale di psicomotricità, educatori, fisioterapisti, operatori sanitari e tecnici di settore.