Grado en Educación Infantil

¿Por qué estudiar Educación Infantil con nosotros?

También disponible presencial
120 plazas en Cartagena
Atención personalizada
Justificación del Título
Técnico Superior Universitario en Educación Infantil
Diplomas de Especialización
Calidad y Legislación
Investigación
 

1º Curso.
Sociedad, Familia y Escuela    
Observación Sistemática y Análisis de Contextos
Psicología de la Educación    
Psicología del Desarrollo    
Religión, Cultura y Valores    
Teorías e Instituciones Educativas    
Métodos, Diseño y Técnicas de Investigación Educativa    
Diversidad, Interculturalidad y Educación Inclusiva    
Trastornos del Desarrollo    
Recursos y Materiales en Educación Infantil    

2º Curso.
Organización y Gestión Escolar    
Dificultades de Aprendizaje    
Orientación Escolar y Familiar    
La Comunicación Oral y Escrita en Educación Infantil    
El Mensaje Cristiano    
Atención Temprana    
Diagnóstico en el Aula de Infantil
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación    
Infancia, Salud y Alimentación    
Planificación, Desarrollo y Evaluación de la Enseñanza

3º Curso.
El Desarrollo del Pensamiento Lógico-Matemático    
Enseñanza y Aprendizaje del Medio Sociocultural
Enseñanza y Aprendizaje de la Expresión Plástica y Artística    
Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Castellana    
Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Extranjera (Inglés)    
Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas    
Enseñanza y Aprendizaje del Medio Natural    
Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Musical
La Iglesia, los Sacramentos y la Moral    
Desarrollo Psicomotor y Expresión Corporal

4º Curso.
Practicum I    
Practicum II    
Trabajo Fin de Grado

Optativas.
El Aprendizaje a Través del Juego    
Aprendizaje y Creatividad en el Aula    
La salud y el Bienestar en la Edad Escolar    
Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela
Inglés B1

Para la carrera de magisterio semipresencial se debe ser responsable, tener disposición para ayudar a los demás y estar motivado, ya que es un trabajo de gran responsabilidad social. El estudiante debe tener una formación sólida en los ámbitos de las ciencias, las ciencias sociales y las humanidades.