Master di I Livello in Sustainability Management - SUSTMAG

Il master si sviluppa attorno a molteplici discipline in ambito economico e giuridico. Il Master mira
a realizzare un percorso formativo di alto livello, che fornisca competenze specialistiche per
svolgere funzioni manageriali, consulenziali e direttive nelle amministrazioni pubbliche e nel
settore privato. Il tipo di competenze offerte consentirà agli studenti del master di orientarsi in un
contesto caratterizzato da profondi cambiamenti normativi e di politica economica, sia a livello
nazionale che europeo (potenziate con la crisi COVID 19), che richiedono di operare a vari livelli come attori del cambiamento e della transizione verso modelli circolari, sostenibili e resilienti. Il fine è quindi quello di aggiornare ed integrare le competenze tecnico-specialistiche della PA e del settore privato a vari livelli, tramite l'acquisizione di specifiche conoscenze nei seguenti ambiti disciplinari: economia dell'ambiente, politiche economiche e finanza verde, legislazione ambientale e corporate social responsibility management. Inoltre, per consolidare le competenze acquisite l'ultima parte del master è finalizzata a sviluppare attività pratiche ed applicative.

Didattica:

La metodologia didattica utilizzata per lo svolgimento del corso è interamente in e-learning e
prevede le lezioni dei docenti, metadatate ed indicizzate, con i relativi materiali didattici scaricabili in rete. Lo studente segue le lezioni quando vuole – h 24 – come vuole – PC, tablet, smartphone – nella modalità prescelta – video/audio video, audio-streaming/downloading MP3.
A supporto dell'attività didattica rappresentata dalle video lezioni verranno svolti dei web
seminar, attività realizzata in modalità sincrona, che prevedono varie tipologie:

- webinar tematico, in cui saranno proposti approfondimenti dedicati ad alcuni temi di particolare interesse ed attualità, al fine di rendere più dinamica la didattica, promuovendo anche spazi di confronto interattivi tra docenti e studenti; 
- webinar di discussione, che avranno per oggetto argomenti teorici tratti dal programma, su cui i partecipanti al corso saranno invitati a proporre il proprio punto di vista sulla base delle esperienze maturate nell'ambito delle rispettive organizzazioni di appartenenza, al fine di promuovere dinamiche di apprendimento proattive, in grado di rivelare le principali implicazioni e potenzialità applicative delle teorie studiate.
- Per valorizzare in pieno le opportunità connesse alla didattica interattiva online, saranno
utilizzati anche i seguenti strumenti:
- wiki, per costruire insieme agli studenti "alberi" ipertestuali di conoscenze condivise, dove i
contributi teorici potranno essere integrati con apporti di natura empirica proposti da tutti i
partecipanti al corso, i quali potranno, così, reciprocamente arricchire i propri percorsi di
apprendimento;
- forum, nei quali potranno essere lanciati dal docente (ma anche dagli stessi studenti)
provocazioni al dibattito su temi specifici o più generali trattati nell'ambito del corso, ma
anche su iniziative tese a favorire un apprendimento critico e interattivo, come nel caso della
discussione di case study o di una rilettura problematica di eventi di attualità connessi agli
argomenti teorici del corso;
- chat, potranno essere aperte in qualsiasi momento a giudizio del docente, del tutor o su
richiesta degli studenti.
- La didattica tiene conto della necessità di sviluppare non solo conoscenze, ma anche di
utilizzare strumenti e comportamenti professionali, con le seguenti caratteristiche:
- attività di progetto sul campo mirate a verificare la capacità di applicazione delle
metodologie e delle tecniche in situazioni reali;
- testimonianze e casi di studio
 

Il programma del corso prevede il conseguimento di 45 CFU così suddivisi:

I modulo: Sustainable development goals (sdgs) e transizioni sostenibili (SECS-P/02: 7 CFU)
Le transizioni sostenibili: un'introduzione - fondamenti della sostenibilità e sdgs – misure per la
sostenibilità e sdgs.
II Modulo: Strategie economiche per la sostenibilità e l'economia circolare (SECS-P/02: 3 CFU - SECS-P/06: 3 CFU - SECS-P/11: 3 CFU - SECS-P/08: 3 CFU)
Le politiche economiche UE per la sostenibilità - la bioeconomia e l'economia circolare come
nuovi paradigmi per la crescita – finanza verde - corporate social responsability management.
III modulo: Legislazione e regolamentazione per la transizione sostenibile (SECS-P/02: 3CFU – IUS/10: 3 CFU – IUS/21: 6 CFU)
Normative europee per l'economia circolare - il ruolo delle lobby nella transizione sostenibile - il ruolo della sharing economy nella transizione sostenibile - certificazioni, standard e normazione per la sostenibilità.
IV modulo: Green new deal - ricerca, sviluppo e progettazione
(SECS-P/02: 3CFU - SECS-P/08: 3 CFU - SECS-P/10: 8CFU)
Appalti pubblici e partnership pubblico private (ppp) - bilancio sociale e sostenibilità nel settore
privato - fondi europei e coinvolgimento degli stakeholder per la sostenibilità - fondi europei e
green new deal.

Nel quadro del "green deal" europeo sono state recentemente implementate misure estremamente impattanti, tra cui le nuove direttive sui rifiuti e il nuovo piano per l'economia circolare. Inoltre, la complessità derivante dall'innovatività delle nuove tecnologie sostenibili, dai differenti settori coinvolti e dal quadro normativo di riferimento, possono costituire un volano o una barriera per la PA. In questo contesto, emerge l'opportunità strategica di potenziare le conoscenze e le competenze dei funzionari e degli operatori della PA, al fine di allineare tali figure professionali con le nuove sfide poste dalla transizione sostenibile in atto, come peraltro auspicato dalle istituzioni in tempo di pandemia.