I DSA e i protocolli riabilitativi per potenziare memoria e attenzione

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ECM - Educazione continua in medicina
In aula
16 crediti
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Descrizione

Il corso si propone di approfondire le ricadute dell'inefficienza della memoria e del sistema attentivo sui singoli processi (lettura, scrittura, calcolo, autoregolazione ecc.).

Verranno presentati i modelli teorici e i protocolli riabilitativi per il potenziamento dei sistemi funzionali di memoria e attenzione nei soggetti con DSA.

Programma

Programma

Prima giornata- Orario: 8.30 - 13.00; 14.00 - 18.30

8.30 – 9.00 registrazione dei partecipanti

  • L'inefficienza del sistema memoria di lavoro nello sviluppo del linguaggio, processi di lettura e comprensione del testo, scrittura e calcolo

  • Approfondimento sugli strumenti di valutazione clinica della memoria in funzione del trattamento

  • Modelli teorici del trattamento

  • Protocolli di intervento per la rieducazione della memoria in soggetti con DSA

Seconda giornata - Orario: 9.00 - 13.00; 14.00 - 18.30

  • L'inefficienza del sistema esecutivo attentivo nell'autoregolazione del comportamento, nei processi di lettura, comprensione del testo, scrittura e calcolo

  • Gli stati attentivi nel set riabilitativo

  • Approfondimento sugli strumenti di valutazione clinica del sistema attentivo in funzione del trattamento

  • Modelli teorici del trattamento

  • Protocolli di intervento per la rieducazione del sistema attentivo in soggetti con DSA

Destinatari

Sono stati riconosciuti 16 crediti ECM per le professioni di: psicologi, neuropsichiatri infantili, neurologi, pediatri, foniatri, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva, terapisti occupazionali, educatori professionali.

È possibile partecipare ai corsi come uditori (per dirigenti scolastici, insegnanti, insegnanti di sostegno, pedagogisti, pedagogisti clinici, referenti DSA, studenti) senza accreditamento ECM e con quota di iscrizione agevolata.

Durata

Durata del corso è di due giorni. Inizio corso 13 Novembre 2015

Obiettivi

Acquisire strumenti specifici di valutazione finalizzati alla scelta dei protocolli di trattamento per soggetti con DSA; Acquisire competenze per strutturare piani di potenziamento della memoria e del sistema attentivo nei soggetti con DSA.

Titolo ottenuto

Al termine del corso sarà rilasciato l'attestato di frequenza a tutti i partecipanti.

Promozioni

Iscrizione al singolo corso:

  • Iscrizione singola con ECM euro 174 (+ IVA 22% per un totale di euro 212,28)

  • Iscrizione con ECM per gruppi da 3 o più partecipanti euro 153 (+ IVA 22% per un totale di euro186,66) a persona anziché ero 174 (+IVA 22%) a persona

  • Iscrizione partecipanti senza ECM (liberi uditori) euro 102 (+ IVA 22% per un totale di euro 124,44)

Professori

Giacomo Stella. È professore ordinario di Psicologia clinica al dipartimento di Educazione e Scienze Umane (Università di Modena e Reggio Emilia) e direttore di numerosi corsi di perfezionamento. Fondatore dell'Associazione Italiana Dislessia e autore di numerose pubblicazioni. È membro del comitato tecnico-scientifico per l'attuazione della legge 170 e del comitato promotore per il panel di aggiornamento e revisione della Consensus Conference sui DSA.
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