Corsi di formazione professionale di Musica, arti sceniche e spettacolo

Obiettivo del corso è l'approfondimento storico e la conoscenza della prassi esecutiva del repertorio nel periodo che va dalla nascita dello strumento alla prima metà del XIX secolo. Sono previsti seminari su argomenti specifici come "La scuola violoncellistica napoletana nel Settecento", "L.

Obiettivo del corso è l'approfondimento storico e la conoscenza della prassi esecutiva del repertorio nel periodo che va dalla nascita dello strumento alla seconda metà del XVIII secolo. Sono previsti seminari su argomenti specifici (ad esempio "La musica per Lyra Viol" o "La viola alla Bastarda",

Durante il corso verranno affrontati la letteratura dello strumento e i principali trattati. Gli studenti si specializzeranno nell'esecuzione di brani per strumento solo, solista, con accompagnamento, in ensemble, tratti dal repertorio del ‘600 e ‘700 e svilupperanno una buona coscienza degli stili

Durante il corso verranno affrontati la letteratura dello strumento e i principali trattati. Gli studenti si specializzeranno nell'esecuzione di brani per strumento solo, solista, con accompagnamento, in ensemble, tratti dal repertorio del ‘600 e ‘700 e svilupperanno una buona coscienza degli stili

Obiettivo del corso è l'approfondimento storico e la conoscenza della prassi esecutiva del repertorio nel periodo che va dalla nascita dello strumento alla prima metà del XIX secolo. Sono previsti seminari su argomenti specifici come "La scuola violoncellistica napoletana nel Settecento", "L.

Durante il corso verranno affrontati la letteratura dello strumento e i principali trattati. Gli studenti si specializzeranno nell'esecuzione di brani per strumento solo, solista, con accompagnamento, in ensemble, tratti dal repertorio del ‘600 e ‘700 e svilupperanno una buona coscienza degli stili

Durante il corso verranno affrontati la letteratura dello strumento e i principali trattati. Gli studenti si specializzeranno nell'esecuzione di brani per strumento solo, solista con accompagnamento, in ensemble, tratti dal repertorio del ‘600 e ‘700 e svilupperanno una buona coscienza degli stili

Il Corso propone una formazione che si basa su sollecitazioni diverse per poter dare la possibilità ai futuri attori di lavorare in tutti i campi dello spettacolo ( teatro, cinema, televisione, nouveau cirque e anche nel campo della didattica teatrale). Ciò fa sì che la scuola offre una formazione

Il corso si rivolge a chi desidera approfondire il repertorio barocco su strumenti originali, e in particolare quello della musica del XVII secolo. Si affronteranno inoltre brani per musica d'ensemble in particolare tratti dal repertorio per consort di viole da gamba. Gli allievi inoltre

Il corso si rivolge a chi desidera approfondire il repertorio barocco su strumenti originali, e in particolare quello della musica del XVII secolo. Si affronteranno inoltre brani per musica d'ensemble in particolare tratti dal repertorio per consort di viole da gamba. Gli allievi inoltre

Un percorso volto a migliorare il senso di sé e la creazione del proprio movimento attraverso la pratica dell'improvvisazione, l'esplorazione della struttura corporea e l'uso di tecniche di educazione somatica come Metodo Feldenkrais e Contact improvisation. Un modo per arricchire le proprie

Al termine degli studi relaEvi al Diploma Accademico di primo livello in Canto jazz, gli studenE devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci che tali da consenEre loro direalizzare concretamente la propria idea arEsEca. A tal ?ne sarà dato parEcolare rilievo allo studio

Obiettivo del corso è l'approfondimento storico e la conoscenza della prassi esecutiva del repertorio nel periodo che va dalla nascita dello strumento alla seconda metà del XVIII secolo. Sono previsti seminari su argomenti specifici (ad esempio "La musica per Lyra Viol" o "La viola alla Bastarda",

Il corso è stato ideato da Paolo Grassi che già nel '51, all'atto della fondazione della scuola ora a lui intitolata, indicava l'esigenza di rinnovare la scena italiana anche attraverso la formazione di organizzatori consapevoli della loro missione culturale. Nel 1974, sotto la guida di Giorgio

Il Corso PRO intende creare un "Processo Creativo artistico completo" che permetta agli Studenti la possibilità di costruirsi una propria personalità artistica musicale di livello professionale e internazionalmente credibile. Il Corso PRO si articola nella TECNICA, STILE e PERFORMANCE che vengono

Il corso si rivolge a progettisti e tecnici aziendali, laureati e non laureati che vogliono acquisire principi e metodologie per la progettazione della luce nell'ambito del settore spettacolo, mediante interventi sull'illuminazione teatrale e per il live-show.

La Figura professionale ha sviluppato le conoscenze per progettare e creare un prodotto multimediale. Ha capacità di progettare un laboratorio multimediale e di utilizzare gli strumenti telematici che lo caratterizzano.

I Livello: La legge dei suoni armonici naturali e la conseguente teoria delle consonanze perfette e delle dissonanze. · Intervalli, scale diatoniche e cromatiche. · I moti delle parti e loro disposizione. · Le triadi accordali costruite sulla scala maggiore e minore e i loro rivolti; realizzazione

L'obbiettivo del corso è di garantire la preparazione musicale in due strumenti: chitarra e il basso elettrico.

Al termine deglistudi relaFvi al Diploma Accademico di primo livello in Basso EleRrico, glistudenF devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenFre loro direalizzare concretamente la propria idea arFsFca. A tal ?ne sarà dato parFcolare rilievo allo