Questo corso si propone di portare l'allievo ad essere in grado di poter interpretare e produrre testi scritti, avere una comprensione auditiva e possedere una conoscenza basilare di grammatica e di vocabolario. L'obiettivo è l'apprendimento delle espressioni di uso quotidiano tese a soddisfare i
Enaip Impresa Sociale - Latina
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Questo corso si propone di portare l'allievo ad essere in grado di poter interpretare e produrre testi scritti, avere una comprensione auditiva e possedere una conoscenza basilare di grammatica e di vocabolario. L'obiettivo è l'apprendimento delle espressioni di uso quotidiano tese a soddisfare i
Enaip Impresa Sociale - Rieti
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Il corso riflette nei suoi contenuti e obiettivi i requisiti richiesti dal Livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (CEFR - Common European Framework of References for Languages). Il Quadro comune di riferimento europeo descrive ciò che un individuo è in grado di fare in
IDI - FORMAZIONE
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FLEXI 12 ore: 2h 1 volta/settimana (totale 6 lezioni), orari 19:00-21:00 e 20:00-22:00, o 3h tutti i venerdì o tutti i sabati (totale 4 lezioni), orari 15:00-18:00 (ven), 09:00-12:00 e 14:00-17:00 (sab); gruppi di 4-8 partecipanti. I nostri corsi di gruppo di Spagnolo generale, sono rivolti a
International Council - Milano
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Il corso riflette nei suoi contenuti e obiettivi i requisiti richiesti dal Livello C2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (CEFR - Common European Framework of References for Languages). Il Quadro comune di riferimento europeo descrive ciò che un individuo è in grado di fare in
IDI - FORMAZIONE
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Il corso riflette nei suoi contenuti e obiettivi i requisiti richiesti dal Livello C1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (CEFR - Common European Framework of References for Languages). Il Quadro comune di riferimento europeo descrive ciò che un individuo è in grado di fare in
IDI - FORMAZIONE
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Il corso individuale intensivo garantisce massima efficacia in tempi brevissimi. Prevede una frequenza giornaliera con l'erogazione di 4, 6 o 8 moduli a seduta. In base alle tue esigenze, può essere organizzato in cicli progressivi da 30, 60, 90 moduli.
Inligua Italia
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Il corso copre tutti gli aspetti della lingua. Partendo dalla grammatica, gli studenti hanno occasione per far pratica del parlato, l'ascolto, la lettura e la scrittura. ACCOGLIENZA ASCOLTO Elementi di fonetica Lessico LETTURA Elementi di sintassi Utilizzo del dizionario PRODUZIONE ORALE Elementi
En.A.I.P. Piemonte
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Il corso copre tutti gli aspetti della lingua. Partendo dalla grammatica, gli studenti hanno occasione per far pratica del parlato, l'ascolto, la lettura e la scrittura. ACCOGLIENZA ASCOLTO Elementi di fonetica Lessico LETTURA Elementi di sintassi Utilizzo del dizionario PRODUZIONE ORALE Elementi
En.A.I.P. Piemonte
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Il corso fornisce la capacità di comprendere frasi ed espressioni più frequenti, comunicare in attività semplici e di routine, descrivere in termini semplici aspetti del proprio background e ambiente circostante. I contenuti fanno riferimento al livello C/1 del Portfolio Europeo delle Lingue.
CIO.F.S. - F.P. di Novara Ist. Immacolata
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Meno di 250 €
Il corso copre tutti gli aspetti della lingua. Partendo dalla grammatica, gli studenti hanno occasione per far pratica del parlato, l'ascolto, la lettura e la scrittura. ACCOGLIENZA ASCOLTO Elementi di fonetica Lessico LETTURA Elementi di sintassi Utilizzo del dizionario PRODUZIONE ORALE Elementi
En.A.I.P. Piemonte
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Il corso fornisce la capacità di comprendere frasi ed espressioni più frequenti, comunicare in attività semplici e di routine, descrivere in termini semplici aspetti del proprio background e ambiente circostante. I contenuti fanno riferimento al livello B/2 del Portfolio Europeo delle Lingue.
CIO.F.S. - F.P. di Novara Ist. Immacolata
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Il corso riflette nei suoi contenuti e obiettivi i requisiti richiesti dal Livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (CEFR - Common European Framework of References for Languages). Il Quadro comune di riferimento europeo descrive ciò che un individuo è in grado di fare in
IDI - FORMAZIONE
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Il corso riflette nei suoi contenuti e obiettivi i requisiti richiesti dal Livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (CEFR - Common European Framework of References for Languages). Il Quadro comune di riferimento europeo descrive ciò che un individuo è in grado di fare in
IDI - FORMAZIONE
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MID-MASTER 30 ore: 2h 1 volta/settimana (totale 15 lezioni), gruppi di 4-8 partecipanti, orari 19:00-21:00 e 20:00-22:00. Inizio Ottobre, Febbraio e Giugno. I nostri corsi di gruppo di Spagnolo generale, sono rivolti a coloro che vogliono migliorare il proprio livello complessivo di spagnolo per il
International Council - Milano
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BLOCCHI RIPETIBILI 12 ore: come continuazione di corsi Mid-Master e Mid-Master Kompakt. Livelli A1 inizio in Ottobre e Febbraio, altri livelli inizio flessibile in qualsiasi momento dell'anno unendosi ad altri gruppi. I nostri corsi di gruppo di Spagnolo generale, sono rivolti a coloro che vogliono
International Council - Milano
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Meno di 250 €
l corso è pensato per chi è già in possesso delle conoscenze di base della lingua, e vuole acquisirne una migliore padronanza, per uso personale o professionale. Per questo si curerà l'aspetto della lingua nelle situazioni di viaggio, ed oltre al perfezionamento grammaticale ci si focalizzerà
Scuola Tridentum
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In aula e on line
tra 250 € e 500 €
Corso per coloro che non hanno alcuna conoscenza, o estremamente limitata, della lingua inglese, e cercano un percorso per l'apprendimento dei fondamentali della lingua stessa. Il corso prepara per il livello A1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza delle Lingue.
Scuola Tridentum
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In aula e on line
tra 250 € e 500 €
Corso per chi è già in possesso delle conoscenze di base della lingua, e vuole acquisirne una migliore padronanza. Il corso prepara per il livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza delle Lingue.
Scuola Tridentum
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tra 250 € e 500 €
Il corso è pensato per chi ha già una buona padronanza della lingua, e porta ad ottenerne una capacità d'uso fluente. Tutte le strutture grammaticali principali vengono considerate già nella padronanza dei partecipanti, quindi particolare enfasi viene posta sul potenziamento delle competenze di
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