Corsi di Master in educazione musicale

Tecniche di arrangiamento e registrazione. Gli incontri descrivono l'approccio del chitarrista nell'ambito della stesura e registrazione di parti chitarristiche su un brano dato esplorandone le possibilità stilistiche, strutturali e tecnologiche.

Il corso, che ha come obiettivi la conoscenza dell'evoluzione delle tastiere antiche e del repertorio e l'approfondimento delle tecniche strumentali e della pratiche esecutive barocca e classica, intende sviluppare le possibilità tecnico-espressive dello studente. Gli allievi inoltre lavoreranno

Il corso, che ha come obiettivi la conoscenza dell'evoluzione delle tastiere antiche e del repertorio e l'approfondimento delle tecniche strumentali e delle pratiche esecutive barocca e classica, intende sviluppare le possibilità tecnico-espressive dello studente. Gli allievi inoltre lavoreranno

Il corso prevede lo studio e l' approndimento di tutti gli aspetti dell'integrazione fra basso e batteria nell'ambito della musica moderna, latina e jazz dalla tradizione ad oggi.

Al termine degli studi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in Flauto dolce, gli studenC devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche storiche e le competenze speci?che tali da consenCre loro di realizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare

L'obbiettivo del corso è di garantire la preparazione musicale in due strumenti:  chitarra e il basso elettrico.

I livello: Sviluppo della tecnica di articolazione. Sviluppo della sonorità e dinamica del suono. Corretta intonazione. Pratica del suonare insieme. II livello: Ampliamento della tecnica con scale e arpeggi in tutte le tonalità; Conoscenze di vari generi e stili attraverso i più significativi

Gli obiettivi sono il perfezionamento? della? tecnica? e? acquisizione? di? capacità? esecutive? ed? interpretative? di? livello? avanzato? e? propedeutico? alla? formazione? accademica? superiore.? Modalità di esame: - Esecuzione di due studi tratti dalla raccolta Sor – Segovia , scelti tra il

Il percorso riguarda l'Arpa rinascimentale barocca e comprende un programma volto ad approfondire lo studio del repertorio italiano, spagnolo, inglese e tedesco dei secoli XVI, XVII e XVIII su copie di strumenti storici (arpa rinascimentale semplice, arpa doppia a due ordini, arpa italiana a tre

Il corso di base (pre accademico) di liuto si indirizza a chiunque sia interessato agli strumenti storici a pizzico (liuto rinascimentale e barocco, chitarra rinascimentale e barocca, arciliuto, tiorba) senza limiti di età. E' richiesto il possesso di almeno uno strumento tra quelli citati. Il

Il corso è fortemente vocato alla performance in ambito specialistico del repertorio musicale e allo studio delle prassi esecutive dalla metà del XV secolo alla metà del XVII. Elementi basilari dell'attività di studio sono: lettura di repertorio significativo direttamente dalle fonti originali

Gli incontri sono dedicati alla descrizione e all'approfondimento dei diversi contesti professionali in cui si può trovare il pianista jazz: solo-duo (con cantante o strumentista), trio-combo, in considerazione anche della scelta del repertorio.?Le lezioni a seconda del tema affrontato

Si organizzano percorsi di EDUCAZIONE MUSICALE PER BAMBINI di 4/5 ANNI E 5/6 ANNI IN GRUPPI DISTINTI dal mese di marzo il giovedì dalle 16.30 alle 17.10 e dalle 17.15 alle 17.55 (classi di minimo 3 partecipanti) UNO DEI GENITORI SARA' PRESENTE AGLI INCONTRI La musica è qui intesa come

Il maestro Walter Franceschini terrà lezioni di canto lirico di qualsiasi livello, individuali o per due persone, presso la sede dell'Hortus Artieri. L'accompagnamento al pianoforte sarà organizzato contestualmente.

Il corso, della durata di due ore settimanali, per un totale di ventiquattro appuntamenti, prevede lo studio del linguaggio musicale attraverso l'analisi di partiture importanti del Novecento, incontri con compositori, studio delle nuove tecniche del linguaggio contemporaneo ed elementi di

Durante il livello Pre-Afam 2 il discente acquisisce le competenze utili per affrontare l'esame di ammissione al Corso di Diploma Accademico di primo livello (triennio), affrontando lo studio delle diverse discipline con un'ottica più ampia e avanzata, integrando lo studio della teoria musicale

Il corso affronta lo studio del flauto traverso in legno, nelle sue differenti varianti rinascimentali, barocche e classiche. Il percorso formativo si prefigge l'acquisizione di competenze specialistiche per affrontare il ricchissimo repertorio solistico, cameristico e orchestrale dello

Al termine degli studi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in FagoHo, gli studenC devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenCre loro direalizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare rilievo allo studio

I livello: dimostrare un buon controllo dell'intonazione su alcune posizioni della tastiera (dalla I alla III). Acquisire una buona padronanza nei passaggi di posizione e nell' intonazione di semplici bicordi. Acquisire un buon controllo dell'articolazione delle dita. Fondamenti dell'uso

Al termine degli studi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in Liuto, glistudenC devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche storiche e le competenze speci?che tali da consenCre loro direalizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare rilievo allo