Corsi di Musica, danza e teatro in Roma

Al termine deglistudirelaDvi al Diploma Accademico di primo livello in Flauto, glistudenD devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenDre loro di realizzare concretamente la propria idea arDsDca. A tal ?ne sarà dato parDcolare rilievo allo studio del

Al termine degli studi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in Liuto, glistudenC devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche storiche e le competenze speci?che tali da consenCre loro direalizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare rilievo allo

Il percorso formativo è mirato a dotare i futuri scenografi di tutte le competenze teoriche, tecniche e applicative in grado di favorire lo sviluppo della loro creatività. Il corso triennale ha un carattere eminentemente laboratoriale e prevede una costante interazione con le altre aree

Al termine deglistudi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in Direzione di coro e composizione corale, glistudenC devono aver acquisito competenze tecniche e culturalispeci?che tali da consenCre loro direalizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare

Il corso stabilisce il rapporto allievo\maestro in senso maieutico e non didattico. Intende individuare le caratteristiche vocali di partenza, di ciascun partecipante, attraverso la libera espressione della voce e del repertorio più gradito e mira a far emergere gli ostacoli psicofisici alla

Il corso è rivolto a bambini e ragazzi dai 5 ai 13 anni e consente di acquisire le basi della recitazione cinetelevisiva e di pratica sul set. Questo di per sé è uno strumento che rafforza le doti linguistiche del bambino e le sue capacità di relazionarsi a livello sociale e col pubblico. Gli

Al termine degli studi relaEvi al Diploma Accademico di primo livello in Canto jazz, gli studenE devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenEre loro direalizzare concretamente la propria idea arEsEca. A tal ?ne sarà dato parEcolare rilievo allo

Al termine degli studi relaEvi al Diploma Accademico di primo livello in Direzione d'orchestra, gli studenE devono aver acquisito competenze tecniche e culturali speci?che tali da consenEre loro di realizzare concretamente la propria idea arEsEca. A tal ?ne sarà dato parEcolare rilievo allo studio

Al termine degli studi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in Fisarmonica, gli studenC devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenCre loro direalizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare rilievo allo

I corsi di studio UPEC sono indirizzati a tutti gli adulti senza limite di età, né titolo di studio e si propongono l'obbiettivo di promuovere una più ampia diffusione della cultura, dell'istruzione e delle competenze operative dell'adulto.

Il corso si pone come obiettivo quello di usare in modo corretto lo strumento voce, di impostarlo, in modo che possa adattarsi ai vari generi musicali, alle potenzialità personali e alle consapevoli capacità di ampliarle. Con questo corso anche le persone  cosidette “stonate”,   grazie ad un

Il trienno di recitazione mira alla formazione di professionisti nel settore dell'ARTE DRAMMATICA. Il metodo di isegnamento si basa sulle più importanti metodologie del teatro del '900 e contemporaneo. Al termine del percorso didattico, gli studenti diplomati sono pronti ad intraprendere la

Il Corso di Bachelor of Music BMus (Hons) DEGREE in Popular Music Performance , il più prestigioso titolo universitario inglese, è pensato e realizzato con l'obiettivo di fornire ai musicisti le qualità e le competenze necessarie per poter realizzare prodotti artistici competitivi per il mercato

Il corso breve in Music Management ha l'obiettivo di preparare specialisti nel campo della Musica in grado di inserirsi in contesti professionali sfidanti, fornendo ai candidati le capacità utili a fronteggiare le esigenze del settore.

L'obiettivo primario è quello di promuovere nei futuri Counselors, una crescita personale che comprenda, oltre le competenze cognitive che acquisiranno, una maggiore consapevolezza dei propri meccanismi affettivo-emozionali, convinti che la cura dell'altro parte dalla cura di se stessi.

Il corretto uso della voce è fondamentale anche per chi, per la propria professione, si trova a dover parlare in pubblico, a volte anche per un tempo considerevole. Il corso è finalizzato a: perfezionare le proprie capacità nel parlare ridurre lo sforzo correggere eventuali

Il rapporto "emozionale" tra musica e immagini verrà svelato, raccontato, approfondito. In due giornate d'intenso lavoro, verranno presentati i possibili intrecci che legano narrazione filmica e narrazione sonora senza lasciar fuori strumenti e temi (anche economici e legali) che appartengono

Al termine degli studi relaBvi al Diploma Accademico di primo livello in Canto rinascimentale e barocco, glistudenB devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche storiche e le competenze speci?che tali da consenBre loro di realizzare concretamente la propria idea arBsBca. A tal ?ne sarà dato

Il corso di recitazione della Scuola Nazionale di Cinema è un corso "non dogmatico" (affronta i più svariati metodi di recitazione), che fornisce agli allievi una preparazione completa per affrontare la professione dell'attore non solo in ambito cinematografico ma anche in quello televisivo e

Due lezioni settimanali di 4 ore ciascuna. Descrizione dei compiti e delle competenze della scenografia. Immagine scenografica  nel quadro cinematografico. Come vengono formati i reparti di una produzione ( regia, direttore delle luci,direttore di produzione ecc. ) e il