Corsi di Musica, danza e teatro in Roma

Al termine degli studi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in FagoHo, gli studenC devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenCre loro direalizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare rilievo allo studio

Al termine degli studi relaAvi al Diploma Accademico di primo livello in Canto, gli studenA devono aver acquisito competenze tecniche e culturali speci?che tali da consenAre loro di realizzare concretamente la propria idea arAsAca. A tal ?ne sarà dato parAcolare rilievo allo studio del repertorio

Due lezioni settimanali di 4 ore ciascuna. Descrizione dei compiti e delle competenze della scenografia. Immagine scenografica  nel quadro cinematografico. Come vengono formati i reparti di una produzione ( regia, direttore delle luci,direttore di produzione ecc. ) e il

La Regione Lazio, su istanza del Saint Louis, è stata la prima regione in Italia ad istituire la figura professionale di "Tecnico del suono e programmatore MIDI", sulla base dei programmi didattici del corso di diploma del Saint Louis. L'attestato di qualifica professionale che il Saint Louis

L'insegnamento della musica nell'età scolare è di fondamentale importanza per lo sviluppo della musicalità, dell'intonazione, dell'orecchio musicale e del talento. Saper suonare uno strumento, cantare e interagire con altri musicisti costituisce un elemento importante per lo sviluppo

Il corso di song-writing è rivolto a chi possiede una vena creativa, idee e ispirazioni musicali, spesso però queste qualità non si sanno mettere in pratica perché manca la conoscenza di stili musicali, tecniche di scrittura e compositive e dell'armonia in generale. seppure non esistono regole

Il trienno di recitazione mira alla formazione di professionisti nel settore dell'ARTE DRAMMATICA. Il metodo di isegnamento si basa sulle più importanti metodologie del teatro del '900 e contemporaneo. Al termine del percorso didattico, gli studenti diplomati sono pronti ad intraprendere la

Al termine degli studi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in Flauto dolce, gli studenC devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche storiche e le competenze speci?che tali da consenCre loro di realizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare

Al termine degli studi relaEvi al Diploma Accademico di primo livello in Canto jazz, gli studenE devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenEre loro direalizzare concretamente la propria idea arEsEca. A tal ?ne sarà dato parEcolare rilievo allo

Al termine degli studi relaBvi al Diploma Accademico di primo livello in ClarineGo, gli studenB devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze arBsBche speci?che tali da consenBre loro di realizzare concretamente la propria idea arBsBca. A tal ?ne sarà dato parBcolare rilievo

Lo studio della recitazione, nei laboratori di teatro bisettimanale, viene trattato come approccio alla conoscenza delle dinamiche della comunicazione, utilizzabili anche nella vita quotidiana e professionale in ambiti lavorativi non teatrali. Gli allievi iscritti al Corso per Attore

Al termine degli studi relaHvi al Diploma Accademico di primo livello in BaReria e percussioni jazz, gli studenH devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenHre loro di realizzare concretamente la propria idea arHsHca. A tal ?ne sarà dato parHcolare

Corso modulare di durata variabile, da uno a due anni, per l'acquisizione delle conoscenze e delle tecniche per l'utilizzo professionale del Computer come strumento di editing, pre e post-produzione, mastering, per la gestione del proprio home o professional studio. Storia del protocollo MIDI,

Il corso è rivolto a bambini e ragazzi dai 5 ai 13 anni e consente di acquisire le basi della recitazione cinetelevisiva e di pratica sul set. Questo di per sé è uno strumento che rafforza le doti linguistiche del bambino e le sue capacità di relazionarsi a livello sociale e col pubblico. Gli

Al termine degli studi relaDvi al Diploma Accademico di primo livello in Chitarra, gli studenD devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenDre loro direalizzare concretamente la propria idea arDsDca. A tal ?ne sarà dato parDcolare rilievo allo studio

Al termine deglistudi relaDvi al Diploma Accademico di primo livello in Clavicembalo e tasDere storiche, gli studenD devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche storiche e le competenze speci?che tali da consenDre loro di realizzare concretamente la propria idea arDsDca. A tal ?ne sarà dato

L'Arte è il prodotto di un processo creativo che si manifesta nelle più note forme d'espressione, in quanto suono, colore o movimento, e costituisce un'esperienza sia per l'autore che per il fruitore.   Il Counseling Espressivo consiste nella ricerca del benessere psicofisico

Il Corso propone un articolato percorso formativo teorico-pratico  nell'ambito della drammaturgia per il teatro, il cinema, la televisione, i nuovi media. È finalizzato alla scrittura originale, individuale o collettiva, di testi teatrali, sceneggiature cinematografiche, paper format radiofonici e

Il triennio di primo livello in Maestro al Cembalo avvia alla professione di conPnuista, ponendo come base del proprio percorso formaPvo il principio dell'autenPcità delle diverse prassi esecuPve aTraverso le quali si snoda la storia delle opere musicali che necessitano l'accompagnamento del basso

Il corso mira allo sviluppo della tecnica intesa come padronanza dei movimenti, coordinazione del corpo e  corrispondenza tra gesti ed emozioni. Dall'altra parte si impara ad "ascoltare" il proprio corpo e ad evitare la tensione muscolare che causa fatica, indolenzimento e cattiva qualità di